Történelem 04. 30-ig
Történelem: Földesurak és jobbágyok , A lovagok világa 2 óra
1.óra: Földesurak és jobbágyok
Kedves Tanítványaim!
Örültem neki, hogy nagyon sokan ügyesen megoldottátok a múlt heti feladatokat. Sokan
elkészítették a szorgalmi feladatot is, mellyel ötöst szereztek. Nagyon szép rajzokat és maketteket
kaptam. A mai órán a jobbágyok életéről fogtok tanulni. Először másoljátok le a vázlatot a füzetbe.
Földesurak és jobbágyok
1. A földbirtok teljes egészében a földesúr tulajdona volt. Ezt hívjuk URADALOMNAK.
Az uradalom három részből áll:
a) MAJORSÁG: a földesúr saját kezelésű birtoka. Ezt a jobbágyok művelik robotmunkával,
azaz ingyen munkával. ( A robotmunkáért a jobbágyok nem kapnak pénzt a földesúrtól)
b) JOBBÁGYTELEK: ezt a telket a földesúr használatba adta a jobbágynak. A föld
használatáért a jobbágy terménnyel és szolgáltatással fizetett a földesúrnak.
A jobbágytelek részei:
- ház (ebben lakott a jobbágy a családjával)
- gazdasági udvar ( állatai és gazdasági eszközei itt találhatók)
- kert (ház mellett található, konyhakerti növényeket termelt a jobbágy)
- szántó ( itt termelte a búzát )
c) Közösen használt területek ( földesúr és a jobbágyai közösen használták)
- erdők
- legelők
- rétek
- halastó
2. A jobbágyok terhei ( A jobbágyok a használatba kapott földért fizetni kényszerültek)
- terményadó ( A megtermelt búza kilencedik tizede)
- robotmunka ( A földesúr majorságában ingyen dolgozott)
- ajándék ( Ha a földesúrnak születésnapja volt, vagy ünnepeken ajándékot kellett
vinni. Ez lehetett méz, bor, kalács, gyümölcs, hal, baromfi)
3. Új eszközök, amelyek segítik a termelést
- nehézeke
- patkó ( patkót tettek a lovakra)
- szügyhám ( a hám a ló nyakáról a szügyére került)
- borona, henger
- kasza
Majd olvassátok el a tankönyv 123-124. oldalát! Figyeljétek meg a könyv képeit! Oldjátok meg a
munkafüzet 86.oldalán az 1., 87. oldalán a 4. feladatot!
Szorgalmi feladat: Mf. 87.o.3.,5. feladat.
A megoldásokat küldjétek el a szokott módon!
______________________________________________________________________________
2. óra A lovagok világa
Hallgassátok meg a videotanárt a lovagokról a következő linken!
https://www.youtube.com/watch?v=wMqaHFS307k ( Első hét perc) Majd olvassátok el a tankönyv
125-126. oldalán a nemesi fiúk neveltetése és a lovagi erények című részeket!
1. Oldjátok meg a munkafüzet 90.o. 7. feladatot!
2. Írjátok ki a füzetbe a lovagi erényeket!
Szorgalmi feladat: Rajzoljatok le egy lovagot!
A megoldásokat küldjétek el a szokott módon!
Jó tanulást!
1.óra: Földesurak és jobbágyok
Kedves Tanítványaim!
Örültem neki, hogy nagyon sokan ügyesen megoldottátok a múlt heti feladatokat. Sokan
elkészítették a szorgalmi feladatot is, mellyel ötöst szereztek. Nagyon szép rajzokat és maketteket
kaptam. A mai órán a jobbágyok életéről fogtok tanulni. Először másoljátok le a vázlatot a füzetbe.
Földesurak és jobbágyok
1. A földbirtok teljes egészében a földesúr tulajdona volt. Ezt hívjuk URADALOMNAK.
Az uradalom három részből áll:
a) MAJORSÁG: a földesúr saját kezelésű birtoka. Ezt a jobbágyok művelik robotmunkával,
azaz ingyen munkával. ( A robotmunkáért a jobbágyok nem kapnak pénzt a földesúrtól)
b) JOBBÁGYTELEK: ezt a telket a földesúr használatba adta a jobbágynak. A föld
használatáért a jobbágy terménnyel és szolgáltatással fizetett a földesúrnak.
A jobbágytelek részei:
- ház (ebben lakott a jobbágy a családjával)
- gazdasági udvar ( állatai és gazdasági eszközei itt találhatók)
- kert (ház mellett található, konyhakerti növényeket termelt a jobbágy)
- szántó ( itt termelte a búzát )
c) Közösen használt területek ( földesúr és a jobbágyai közösen használták)
- erdők
- legelők
- rétek
- halastó
2. A jobbágyok terhei ( A jobbágyok a használatba kapott földért fizetni kényszerültek)
- terményadó ( A megtermelt búza kilencedik tizede)
- robotmunka ( A földesúr majorságában ingyen dolgozott)
- ajándék ( Ha a földesúrnak születésnapja volt, vagy ünnepeken ajándékot kellett
vinni. Ez lehetett méz, bor, kalács, gyümölcs, hal, baromfi)
3. Új eszközök, amelyek segítik a termelést
- nehézeke
- patkó ( patkót tettek a lovakra)
- szügyhám ( a hám a ló nyakáról a szügyére került)
- borona, henger
- kasza
Majd olvassátok el a tankönyv 123-124. oldalát! Figyeljétek meg a könyv képeit! Oldjátok meg a
munkafüzet 86.oldalán az 1., 87. oldalán a 4. feladatot!
Szorgalmi feladat: Mf. 87.o.3.,5. feladat.
A megoldásokat küldjétek el a szokott módon!
______________________________________________________________________________
2. óra A lovagok világa
Hallgassátok meg a videotanárt a lovagokról a következő linken!
https://www.youtube.com/watch?v=wMqaHFS307k ( Első hét perc) Majd olvassátok el a tankönyv
125-126. oldalán a nemesi fiúk neveltetése és a lovagi erények című részeket!
1. Oldjátok meg a munkafüzet 90.o. 7. feladatot!
2. Írjátok ki a füzetbe a lovagi erényeket!
Szorgalmi feladat: Rajzoljatok le egy lovagot!
A megoldásokat küldjétek el a szokott módon!
Jó tanulást!
Megjegyzések
Megjegyzés küldése